各系（部）：

为进一步提升我校教师教学水平和育人能力，引导教师立足教育教学，理解教育教学理念并遵循基本的设计原则和方法进行教学创新设计，推动课堂教学内容、教学方法、教学流程的创新转型，主动求变，着力提高教师的教学素养和教学能力，根据学校“十四五”教师发展体系建设与发展规划，经研究决定组织开展新医科背景下教学设计创新暨中青年骨干教师教学能力提升研修班，现将本次培训事宜通知如下：

一、培训时间及地点

时间：2023年7月6日-7月11日

地点：清华大学科技园

二、培训对象及名额分配

请各系（部）推荐热衷于教育教学改革与创新并取得一定教学业绩和成果的中青年骨干教师，尤其是近年来积极参加校内、外教学竞赛并获得三等奖及以上获奖教师以及荣获省级以上教学成果奖励的教师。各系（部）本次研修班的名额分配如下：

基础医学部7人；护理学系6人；临床医学系6人；医学检验系6人；卫生信息管理系2人；眼视光学系2人；思政部1人。

三、培训目标

1.促进我校中青年骨干教师的教学理念、教学设计、教学方法及教学实践能力的全面发展，更加适应医学教育教学工作的实际需要。

2.提升我校教师的课堂教学水平与质量，助力教师职业成长，持续推动我校高水平师资队伍建设，提升人才培养质量。

四、培训形式及特色

本次研修班采用专家讲座、案例分享、研讨学习、经验分享和教学设计工作坊等形式，全员全程参与，全方位、系统化提升教学设计和创新能力并进行成果交流展示活动。

五、培训内容及课程安排

六、培训要求

1.各系（部）要高度重视本次研修培训工作，积极推荐符合条件的青年教师和骨干教师按时全程参与培训。

2.各系（部）按照分配名额推荐教师参加本次研修班，参加培训的教师如不能完成培训任务，将合理核减其部门未来的教师进修培训机会和名额。

3.请各系（部）将参加培训的教师信息统计表（系部、姓名、教研室、承担课程、联系方式）电子版于7月3日前发送教师发展中心邮箱fyxyjsfzzx@163.com。

4.参加培训的教师按照课程要求完成学习内容且考核合格后，将获得课程结业证书（教师发展学分证明）。

七、培训专家简介

李 蕉：清华大学马克思主义学院副院长、长聘副教授，清华大学课程思政教学研究中心副主任、原教务处副处长，北京市高校首批思政课特级教师、第十届北京市高校青年教师教学基本功大赛文史类A组一等奖、最佳演示奖、最受学生欢迎奖，第九届北京市高校思想政治理论课教学基本功比赛一等奖，清华大学第六届“清韵烛光-我最喜欢的教师”，第四届全国高校青年教师教学竞赛思政课专项组一等奖第一名。

熊庆旭：北京航空航天大学电子信息工程学院教授。获得北京市教学名师，宝钢优秀教师奖，北京市优秀教师，以及北京市教学成果奖、中国高等教育学会优秀研究成果奖等20多项教学表彰和奖励。连续10年担任北京市第五到九届青年教师教学基本功竞赛评委，并获得优秀指导教师奖，担任国家自然科学奖、国家自然科学基金、航空科学基金评委。

裘 莹：清华大学医学院副教授，第四届全国高校混合式教学设计创新大赛特等奖。曾获得优秀教学奖和优秀青年教师等称号。主讲的《病理学》课程获得国家一流线下课程，北京市教学成果二等奖，清华大学标杆课和精品课程。主编的《病理学》同步实验教材，为“十二五”国家级规划教材；主编的《疾病学概论》，均获校优秀教材二等奖。其所拍摄的《走进医学》MOOC课程获得全国精品在线课程。

陈志桥：武汉大学副主任医师，武汉大学第二临床学院教学办公室主任，武汉大学中南医院急救中心副主任医师，湖北省急救技能培训中心副主任，湖北省急诊医学质量控制中心办公室主任。致力于急诊医学的临床教学科研、模拟医学教育的研究和应用推广，在医学教育方面具备丰富的经验。在《Inflammation》和《Resuscitation》等杂志上发表论文十余篇。2008年武汉大学青年教师教学竞赛一等奖，2010年被湖北省工会授予“湖北青年教学能手”，2014年中华医学会教育分会青年教师基本功比赛获得二等奖。

赵一馨：北京大学人民医院耳鼻咽喉头颈外科主治医师，教育处副处长。主要从事耳鼻咽喉头颈外科专业临床与教学工作，擅长头颈部肿瘤的综合治疗。中国人体健康科技促进会头颈部肿瘤专业委员会委员、北京癌症防治学会委员。2022年“首都劳动奖章”获得者，第六届全国高校青年教师教学竞赛医科组一等奖。

黄 辉：北京交通大学电气工程学院教授、博士生导师，北京市教学名师，北京市第六届青年教师教学基本功比赛一等奖，北京市师德先进个人，国内首批ISW培训师Trainer资质获得者。

山西医科大学汾阳学院

                                                                                                                                                                                                                                                教师发展中心

                                                                                                                                                                                                                                                2023年6月29日