为深入推进新医科建设，夯实育人根基，促进教研室、实验室标准化建设，搭建跨校教学经验交流平台，7月17日下午，基础医学院举办学科建设专题讲座，特邀山西医科大学周鑫、乔爱秀两位专家作专题分享。基础医学院党总支书记姚万军、院长吴惠文，学校教学督导委员会主任刘荣臻，教师发展与教学评估中心主任张俊洁，公共教学部主任兰冰洁，医学实验技术系主任徐义荣出席，基础医学院全体教师和相关院系教师参会，吴惠文主持讲座。

周鑫博士聚焦数智化医学教学改革，以《数智赋能，精准育人——山西省一流课程病理生理学智慧课程建设与实践》为题讲授。她跳出传统“知识灌输”模式，围绕医学生胜任力培养，从智能体总体设计、虚拟仿真实训、智慧图谱、混合式教学闭环与评价四个模块，细致拆解智慧课堂全流程实操路径。她强调，数智教学不是简单线上授课，而是依托数字工具精准定位学生学习难点，分层教学、因材施教。

乔爱秀博士以《“以终为始，产出可见”——OBE教育理念在一流课程教学设计中的实践路径》为题展开讲解。她系统解读OBE三大核心教育理念：成果导向、学生中心、持续改进，并以《组织学》女性生殖系统章节为实例，完整解析教学设计、课堂授课全流程。她指出，基础医学是医学生培养的根基，教学设计需锚定毕业能力目标，弱化单纯知识讲授，依靠分层任务、过程考核实现学习成果可视化、教学优化闭环化，让每一次教学设计都有助于学生的知识增长、能力提升和素养积淀。

吴惠文作总结讲话，对两位专家毫无保留传授前沿教学理念与实操经验表示感谢。他指出，基础医学院将以本次交流为抓手，组织全院教师消化吸收专家传授的OBE教学理念、智慧课程建设经验，打磨优质教案，全力推进各教研室一流课程培育与教改项目申报工作。

讲座结束后，两位专家深入各教研室、实验室开展现场指导，针对性解答教师教学、课程建设中的各类困惑。下一步，基础医学院将常态化开展校外专家教学传授活动，持续拓宽教师教学改革视野，以教研创新驱动学科高质量发展，全力培育德技双馨的新时代医学人才。

来源：基础医学院

文字：杨晓芳、薄双玲

图片：石静、仝文欣

一审：姚万军

二审：刘慧姣

三审：樊瑞晶