为全面筑牢人才培养质量根基，确保各专业人才培养方案的科学性、规范性与前沿性，11月21日，我校在养正楼718会议室组织召开了各专业人才培养方案教学指导委员会审议会议。学校教学指导委员会成员，教务处，各系（部）主任、分管教学副主任、各专业负责人及附属医院医学教育科主任等参加会议，教务处处长陈利荣主持会议。

前期，各专业人才培养方案已经过各教学系（部）和教务处的多轮修订与论证，此次会议旨在进一步凝聚共识、优化完善，为培养适应行业发展和社会需求的高素质医药人才提供坚实保障。

各本科专业负责人分别围绕培养方案的指导思想、制定依据、培养目标、课程体系、实践教学、质量控制和目标达成度等核心内容展开汇报。教学指导委员会委员认真听取汇报，并就培养目标达成度、课程结构合理性、实践环节有效性等问题进行了深入质询与评议，提出了具有建设性的修改意见。

学校教学指导委员会主任委员陈振文作总结讲话。他指出，人才培养是立校之本、育人之基，新修订的人才培养方案必须牢牢把握新医科建设要求，紧扣医药行业发展趋势和社会健康需求，始终坚持立德树人根本要求。各专业要以此次审议为契机，认真梳理委员们的意见建议，在方案修订中进一步强化目标导向、优化课程结构、夯实实践环节、完善质控机制，确保方案更具科学性、前瞻性和可操作性。同时，要坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的核心理念，推动学科融合、医教协同，将医学人文、前沿技术与专业教育深度融合，切实提升人才培养的针对性和实效性。

此次审议会议不仅是对各专业人才培养方案的一次全面“体检”，更是推动学校教育教学改革、优化人才培养体系的重要举措，确保人才培养工作更加符合时代要求与社会需求。

来源：教务处

文字：冯吉波

图片：张钰