任吉莲

教授，硕士，一流课程负责人，研究方向为临床疾病与免疫。

教书育人：对待学生真诚、和善，对待教学认真、执着，用激情和行动影响学生。指导学生参加创新创业训练项目3项，指导和培训学生参加临床基础检验技能大赛，指导学生曾在大学生在线形态大赛中获得三等奖，在2025年仿真创新应用技能大赛中实验诊断组获得省级1等奖2名，二等奖1名，三等奖1名，2名同学进入国赛。

项目与课程：主持和承担中华医学会教育分会教改项目1项，省级教学改革项目2项，院级教改项目2项。参加教育部临床检验形态学课程虚拟教研室建设，其中所参与的《临床血液学检验技术》部分获得优秀成果奖，参与重庆华教平台临床检验思维案例库建设，担任《临床血液学检验技术》精品课程、智慧课程负责人，并获批山西省线上线下混合式一流课程，参与了《临床基础检验技术》校级一流课程建设，组织编写了《临床血液学检验技术》思政案例、《临床检验常规仪器及操作规程》、《医学检验技能操作规范及考核标准》，编写和整理了《医学检验综合案例》。

教材与教改论文：参编教材12部及相关配套数字融合教材、实验指导的编写，其中作为副主编参与编写2部及实验指导和数字资源，规划教材5部，以通讯作者或第一作者发表论文20余篇。

社会任职及获奖情况：山西医科大学汾阳学院教学督导委员会委员、山西省医师协会全科医师分会委员、山西省病原生物委员会委员、中国医药质量管理协会医学检验质量管理专业委员会血液病实验诊断组委员、白求恩精神研究会医学人文分会常务理事，一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛第二届医学检验技能赛项专家，医学检验技术分委会理事。连续多次获学校优秀共产党员、优秀教师称号，2022年获山西省课程思政设计大赛三等奖，主持的课程获山西省一流课程，2019年获教学能手，2017年获“人卫杯”全国高等院校医学检验专业中青年教师讲课竞赛优秀奖；2003年获省青年教师基本功竞赛三等奖。带领团队获得首届“智慧树杯”混合式教学案例创新大赛二等奖，第二届“智慧树杯”课程思政示范案例大赛二等奖。