关于2024/2025学年第2学期检查性听课工作安排的通知
关于2024/2025学年第2学期检查性听课工作安排的通知
山医大汾院教函【2025】21号
各系(部)、处(室):
为继续落实我院领导干部听课制度,加强对一线教学的检查和指导,及时发现和解决教学运行中存在的问题,强化教学质量监控及建立稳定的教学秩序,不断推进我院教育教学质量稳步高水平发展,教务处定于本学期第12~16周(即5月6日~6月8日)组织全院各级领导进行听课评课,听评人员包括教务处、教学系(部)、宣传部、组织部、团委、学生处等学校其他部门中层干部。具体安排如下:
一、听课形式
请各级领导根据本人工作实际在我校本学期本时段的本科课表中自主选择进行检查性听课。
二、听课要求
(一)听课时间以一节课(50分钟)为宜,课后及时与师生交流,交换听课意见,并认真填写课堂教学或实验教学《听课记录卡》(附件1),如遇到需书面反馈的情况或问题,可填写《学院领导干部听课情况反馈及整改记录卡》(附件2),提出具体意见和建议。
(二)按照《关于加强和改进领导干部工作作风深入基层联系学生工作的实施方案》、《山西医科大学汾阳学院教学检查与听课制度》、《关于进一步加强学院教学质量监控的实施意见》等相关文件精神,系(部)领导和各部门中层干部要经常深入课堂、班级、实验室听课并了解情况,开展调查研究,了解师生要求,发现存在问题并尽快加以解决。按照要求,教学及相关职能部门领导干部、各教学单位党政领导班子成员每人每学期随机听课不少于10学时。在听课中发现的能及时解决的教学问题请第一时间向授课教师或相关部门反馈。
(三)所有听课人员在听课中发现的需要协调解决的教学及教学保障问题,请及时向教务处及相关部门反映,以便第一时间落实解决。
三、反馈要求
(一)各部门领导干部(包括教务处、教学系(部)、宣传部、组织部、团委、学生处等)在听完课后请第一时间将听课材料整理汇总。
(二)听课结束后,各部门将领导干部听课汇总表(电子版和加盖部门公章的纸质版)、领导干部听课记录卡(加盖部门公章的纸质版)于6月21日前报送教务处教学质量管理科。
未尽事宜,请听课人员酌情确定或及时与教务处联系确定。
特此通知。
教务处
2025年4月30日
附件:
1、学院领导干部听课记录卡
2、学院领导干部听课情况反馈整改记录卡
附件1: 领导干部听课记录卡
课程名称: 授课专业、班级:
授课教师: 授课地点、时间:
项 目 | 评 价 指 标 | 评 价 结 果 | |||||||
A | B | C | D | E | |||||
教
学
评
价 | 态度认真,备课充分,讲课熟练,能将思想政治教育和专业知识传授相结合 | ||||||||
板书工整、规范,多媒体课件设计合理;普通话授课,语速适中 | |||||||||
教学目的明确,条理清楚,层次分明,重点突出,难点讲透 | |||||||||
科学性强,对本学科的知识体系把握正确;适当运用专业外语词汇 | |||||||||
课堂上无不良言论,能做到知识传授和价值引领相统一、教书与育人相统一 | |||||||||
采用启发式教学,引导学生积极思考,主动探究 | |||||||||
课堂气氛热烈,师生互动效果好 | |||||||||
因材施教,能根据教学内容采用相应的教学方法 | |||||||||
学生掌握所学的基本知识、基本理论;激发了学生学习、研究该学科问题的兴趣 | |||||||||
注重培养学生解决问题、沟通交流及创新思维的能力 | |||||||||
教学总体评价分数 | |||||||||
学 风 评 价 | 评 价 指 标 | 优秀 | 良好 | 一般 | 较差 | ||||
能按时上、下课,无迟到、早退、缺课等现象 | |||||||||
课堂教学秩序好,无喧闹、打瞌睡、玩手机等现象 | |||||||||
上课认真听讲、积极思考,主动与老师交流互动 | |||||||||
学风总体评价等级 | |||||||||
评价意见和建议 |
听课评价:①选项标准:A:9.0分以上,B:8.0-8.9分,C:7.0-7.9分,D:6.0-6.9分,E:6.0分以下。②在评估栏内打“√”,限选单项,并将最终评价写在相应空格内。
听课人(签字):
附件2: 学院领导干部听课情况反馈整改记录卡
课程名称: 授课教师: 听课时间:
听课人姓名: 反馈时间:
主要优点 | |
教学及教学保障方面存在的问题 | |
对教师建议 | |
对相关职能部门 建议 | |
管理部门 处理情况 | 处理者签字: 部门领导签字: 年 月 日 |